ТНК-BP – лидер Рейтинга Бизнес и образование – 2009

ТНК-BP вошла в число лидеров I Рейтинга бизнес-партнеров высших учебных заведений России по 5 номинациям. Церемония награждения победителей Рейтинга состоялась 24 мая в Интеллектуальном центре – Фундаментальной библиотеке МГУ имени М В. Ломоносова. Об этом OilCapital.ru сообщили в пресс-службе компании.

Этот Рейтинг был составлен по результатам Мониторинга "Бизнес и образование – 2009", проведенного по инициативе Российского Союза ректоров. К участию в Мониторинге были приглашены 400 ведущих российских и международных компаний и 820 вузов. Около 100 компаний и более 200 вузов предоставили данные о взаимодействии в области проведения совместных исследований и НИОКР, поддержки талантливых студентов и молодых преподавателей, профессиональной адаптации студентов.

ТНК-BP была отмечена во всех 5 номинациях: "Крупнейший инвестор в области высшего образования", "Крупнейший вклад в науку и инновации", "Крупнейший вклад в поддержку студентов и молодых преподавателей", "Крупнейший молодежный работодатель", а также во Внерейтинговой номинации "Лучшая практика профессиональной адаптации студентов вузов". ТНК-BP – единственная среди частных компаний России, которой удалось добиться таких результатов.

Присужденные номинации свидетельствуют о том, что ТНК-BP уверенно сохраняет позиции одного из лидеров по совокупному объему финансирования всех направлений взаимодействия с вузами и является одним из крупнейших молодежных работодателей. В этой связи, ТНК-BP продолжит реализацию масштабных, системных программ профессиональной адаптации молодых специалистов.

Рейтинг бизнес-партнеров ВУЗов России основан на сопоставлении количественных показателей и качественных показателей. К первой категории относится объем финансирования направлений сотрудничества с вузами и количество студентов, принятых на работу в компанию в 2009 г. Вторая категория – взаимосвязь школы, вуза и предприятия, степень вовлеченности в процесс подготовки студентов, значимость результатов для компании и для рынка труда в целом.